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磐石市实验小学教师王旭《岁月如歌,静待花开》

情感专区2019-11-085






岁月如歌,记忆如丝。走过漫长的育人之路,丰富了人生、沉淀了智慧,更收获了上善若水,静待花开的育人情怀。


每一个春夏秋冬记载了岁月的轮回,却也留下了王旭老师勤奋钻研的足迹。为了提高业务水平她总是虚心学习并向老教师请教。经过一段时间的努力,她的业务水平有了很大的进步,设计的教案更是有了自己的特色。进步的背后是一次次脚踏实地的努力,更是一次次不厌其烦的推敲。要知道课堂上每一个精巧的设计凝集了老师多少辗转反思;每一句精美的铺垫又蕴藏着老师多少精读揣摩;每一次学生完美的答案背后是老师怎样的呕心沥血!正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”多年来的潜心学习终于让她有了更多的收获和成长。


时光的斑驳碎影下不光有老师苦学奋斗的身影,更记录着一段段爱生的感人故事。


王旭老师班级里的宋续哲是一个很特别的男孩,魁梧的身材,胖嘟嘟的脸蛋,浓密的眉眼,乍一看很招人喜欢。可是相处久了,就会知道他可是班里的小霸王,打架骂人简直就是家常便饭,就连老师的话有时都置若罔闻。为了这个小家伙,老师可是操碎了心。每天老师除了上课,还要负责解决由他引起的各项纠纷,回复其他家长们的投诉电话。一天天,一年年,在他身上老师付出了数不尽的心血,却依然无法彻底改变他。直到后来,他被确诊重度多动症,王老师才知道原来他的种种行为都是因病而起,可能他自己也是无法控制的。为了更好地帮助他,她总是给予他更多的关心,时不时地和他聊聊天,分享他内心的种种感受,也会和同学们说对他多些宽容,多些理解。渐渐地,孩子的状况好了许多,课上也踊跃发言了,就连脸上的笑容也多了。家长看到孩子的变化激动不已,对老师更是感谢不已。感谢老师没有放弃这样一个问题少年,感谢老师愿意倾尽心力去等待一个迷途知返的少年,更感谢老师帮助这个家庭撑起未来的希望。


教书育人,何其伟大。因为我们不仅在用知识灌溉着祖国的花朵,更如园丁般守候着他们的成长。也许育人的道路注定漫长艰辛,愿王旭老师在平凡的岁月中怀揣上善若水、静待花开的情怀,去耕耘每一份心田,唤醒沉睡的春天。


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